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Alguien dijo...

  • We will not walk in fear, one of another.
    Edward R. Murrow
    US broadcast journalist & newscaster (1908 - 1965)

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27/09/07

Micropledge

Micropledge Micropledge es una iniciativa empresarial impulsada por tres hermanos neozelandeses que pretende facilitar la financiación del desarrollo de aplicaciones de software mediante un esquema colaborativo que ya conocemos como crowdfunding.  ¿Cómo funciona Micropledge? Si tienes una idea para un desarrollo pero no dispones de medios para financiarla, todavía puedes hacerla realidad si accedes a compartirla con otros que, como tú, puedan considerarla interesante.

Por cierto, ¿Recordáis a Fundable?

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25/09/07

Safecreative

Safecreative Al fin puedo dejar de morderme la lengua!  Chic@s, la presentación oficial de Safecreative tendrá lugar el próximo martes 2 de octubre en el hotel AC Cuzco a las 12:00h.  ¿Que qué es Safecretative? Probablemente sea el primer registro libre de propiedad intelectual del mundo, al menos hasta donde yo tengo noticia y después de escuchar a 'todas las partes' que se han querido manifestar en este blog.  El mero hecho de que detrás de esta sencilla [algunos estaréis pensando, como yo, "¿Cómo no se me ocurrió esto a mi?!!"] y a la vez superpotente idea esté alguien a quien respeto y profeso tanto cariño como Juan Palacio hace que mi alegría se multiplique por varios órdenes de magnitud.  Una iniciativa absolutamente rompedora, una innovación rupturista, que amenaza con cambiar las reglas del juego, lanzada sin timidez ni complejos desde nuestro país para todo el mundo.  Soy feliz!!

Desde aquí animo a los emprendedores españoles a buscar vías de colaboración, identificar sinergias y trabajar juntos para ofrecer desde nuestro país iniciativas de alcance mundial.  Especialmente cuando los proyectos en cuestión son hasta cierto punto complementarios y en absoluto competidores.  O aprendemos a sumar y a multiplicar o se nos va a ir la vida dividiendo y restando.

[Safecreative está en versión Alpha, accesible sólo por invitación.  Más información en su blog.]

22/09/07

The Everyday Democracy Index

Los chicos de Demos están trabajando en la puesta a punto de un indicador para medir el grado de "democratización" de una sociedad.  Aunque tal vez sería mejor decir que pretenden tomarle el pulso a la Democracia, entendida como algo que se vive día a día, no cada cuatro años en las urnas. [Entiendo la Democracia así, como algo vivo, en la que la participación de la sociedad civil, al margen de los intereses de los partidos políticos, es imprescindible.  Si dejamos la Democracia en manos de "políticos profesionales", nos condenaremos a nosotros y a las generaciones venideras, que tendrán que cargar con las "hipotecas" - medioambientales, económicas, sociales - que les quedarán como único legado.]

Demos está desarrollando el Everyday Democracy Index (EDI), un indicador multidimensional, que incluye no sólo los aspectos más formales de la Democracia, como podrían ser las elecciones periódicas de los representantes de los ciudadanos, sino también cómo los valores democráticos se manifiestan en nuestro lugar de trabajo, en las escuelas, en la prestación de los servicios públicos, en la vida comunitaria o asociativa e, incluso, en las conversaciones que mantenemos con nuestros amigos o familiares.   La pregunta es hasta qué punto nuestras vidas traducen en la práctica los valores de nuestras democracias.

El EDI se encuentra en la recta final antes de su lanzamiento, que tendrá lugar en noviembre.  Si queréis saber más y/o registraros para que os informen puntualmente de su puesta en marcha, escribid a Kirsten Bound.  Aquellos de vosotros que se estén preguntando cómo medir un intangible como la "democratización" de una sociedad, tal vez encontréis inspiración en una entrada anterior, Medir lo que no puede ser medido.

20/09/07

Hábito vs Técnica [una hipótesis]

Creo que si realmente deseas ser "más creativo", encontrarás más útil practicar para adquirir los "hábitos" propios de una mente creativa - aprender a "ver" de otra manera, aprender a pensar de otra manera - que esforzarte por aprender "técnicas".  Me ha parecido importante dejar constancia de algo que para muchos será obvio porque he observado recientemente que la mayor parte de la formación que se realiza en este país sobre "creatividad" se basa en proporcionar catálogos de "técnicas", "métodos" o "procedimientos" más o menos elaborados.

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19/09/07

Agile Government

Esto le gustará a nuestro amigo Juan - aunque pensándolo bien, probablemente no tenga tiempo ahora mismo para leerlo!  Vía el newsletter de Demos, me entero de la publicación de un más que interesante trabajo de investigación con el sugerente título Agile Government: A provocation paper.  Los autores han trabajado juntos para la State Services Authority del gobierno del estado de Victoria en una exploración del concepto "ágil" en el sector público de las sociedades democráticas.

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18/09/07

Abandono escolar

Se ha escrito tanto sobre abandono escolar en estos días, que se me hace raro publicar esta entrada.  Por lo general, siempre que detecto mucho movimiento alrededor de un tema en nuestra blogosfera, me dedico a escribir sobre otras cosas.  Si me lo permiten, esta vez haré una excepción.
Pensándolo bien, haré otra.  Les resumo aquí un post que es demasiado largo.

España va de culo en lo que a los resultados conseguidos por el sistema educativo se refiere.  De las muchas formas de medir esos resultados, la tasa de abandono escolar, entendida como porcentaje de alumnos que deciden no continuar sus estudios más allá de la enseñanza secundaria obligatoria, es de las más alarmantes.  Afecta a casi la tercera parte de los estudiantes matriculados en la ESO.  Sólo los portugueses lo están haciendo peor que nosotros en la UE.  Las consecuencias, tanto para esas personas como para el país pueden ser muy dolorosas. Menores ingresos durante su vida laboral para unos, pérdida de competitividad para el otro.  Tras un cuarto de siglo de estudios sobre el tema, investigadores estadounidenses concluyen que un factor determinante en el abandono escolar es el fracaso a la hora de integrarse social y culturalmente en la institución educativa elegidaSer aceptado, sentirse parte de algo, es fundamental, especialmente cuando tienes 15 años.  Para algunos, lo es todo.  La buena noticia es que ustedes pueden hacer algo al respecto.  Pueden ayudar a sus hijos.  La mala noticia es que el Gobierno - y todos los que han sido antes de éste, no se vayan a creer - no tiene ni puñetera idea de por dónde empezar.

Les confieso que este tema me preocupa.

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14/09/07

Esa lista está incompleta

Como todos saben en mi casa, mi hermano es dado a cantar en la ducha.  Su repertorio, que es amplísimo, está comprendido en un 76%  (según datos de 2004) por autores que han cedido la gestión de sus derechos a la SGAE.  Es cierto que la Ley de Propiedad Intelectual reconoce el derecho del comprador a realizar una copia de la obra adquirida si la destina a su uso privado, pero también es cierto que establece el derecho del autor a cobrar por esa copia.  Dicho esto, resulta evidente para cualquiera que cuando mi hermano nos deleita con su interpretación del 'Corasón partío' de Alejandro Sanz - fantásticos arreglos los que consigue golpeando el grifo con el bote de champú medio vacío -, está reproduciendo una obra protegida por los derechos de autor sin pasar por caja.

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Inasequible al desaliento

Recibido en mi buzón de correo hace tan sólo unos minutos:

Hola,
 
Le invito a mi red de contactos profesionales en Viadeo.com.
 
Viadeo conecta los mejores profesionales, directivos y empresarios. Es la red de contactos profesionales de referencia en Europa para los negocios, ya que fue creada por empresarios para las necesidades reales de empresarios.
 
Más de 1,3 millones de personas ya se han registrado en Viadeo y pueden:
- Crear su Identidad Digital profesional
- Mantener una red de contactos de confianza.
 
Para aceptar mi invitación sólo tiene que hacer clic en el enlace siguiente.
 
Atentamente,
[El mismo pelmazo de Neurona]

Dios, empiezo a dudar de mí mismo. ¿No será que, de verdad, conozco a este tipo? ¿Y si resulta que de verdad somos colegas y lo he olvidado? Qué terriblemente injusto estaría siendo con él!! Tal vez hemos compartido cervezas y conversaciones sobre mujeres, fúbol y todo eso, despiertos hasta altas horas de la madrugada, sólo para que el Dr. Alzheimer venga luego con la gomita de borrar, desterrando al limbo de lo que nunca ocurrió algunos de los mejores momentos de mi vida... qué horror!!!  Perdóname, A.P.!!! No merezco tu lealtad, tu devoción, el cariño que me profesas y que sólo una mente trastornada como la mía no habría reconocido después de 14 invitaciones!!! Espero que no sea tarde para aceptarlas!

13/09/07

iPod magic

06:15 am, puerta de embarque M 35 de la T4, Barajas, apenas despierto del todo, rodeado del silencio más absoluto.  Busco en el maletín mi iPod, dispuesto a escuchar por centésima vez el "Beyond the Goal" del Dr. Goldratt y me tropiezo en el directorio con la única canción existente en 27,84 Gb de archivos, "How to save a live", de The Fray , y no lo pienso cuando presiono el 'play' y al instante mi vida es mi vida, pero con banda sonora y la música transforma todo lo que me rodea de una manera tan completa que no puedo evitar sonreír.

Empowerment [Instrucciones claras] (y III)

Termino con ésta la trilogía dedicada a las reflexiones del Dr. Goldratt sobre el "empowerment" en nuestras organizaciones.  Recordaréis que hablábamos en entradas anteriores sobre los principales obstáculos identificados por el Dr. Goldratt para la adopción efectiva de una cultura de empowerment.

El primero de ellos deriva de los conflictos que surjen como consecuencia de los desajustes existentes entre la responsabilidad de los individuos y su autoridad. Alcanzábamos una mejor comprensión de esos desajustes mediante las Nubes de Evaporación, que además nos servían para encontrar soluciones dirigidas a la raíz del conflicto.

El segundo obstáculo identificado por el Dr. Goldratt es nuestra falta de habilidad a la hora de dar instrucciones a las personas a nuestro cargo.  El aspecto clave, nos decía el autor, es que a la hora de solicitar a alguien que haga algo, debemos dejar claro a nuestro interlocutor no sólo lo que debe hacer, sino también el POR QUÉ debe hacerlo.

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12/09/07

La invitación [SNspamming]

A ver si te das por aludido de una vez.  NO PIENSO ACEPTAR TU INVITACIÓN para formar parte de tu red de contactos en Neurona.  Tampoco en Xing, en eConozco o Linkedin - sí, he visto que te has dado de alta en todos los servicios de redes sociales de los que tengo noticia, o casi. Me da igual que tengas 354 contactos directos.  No pienso aceptar una invitación de una persona a la que no conozco de nada.

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11/09/07

Un comentario más sobre el 11-S

Estoy en deuda con RBA editores por la reedición, en su nueva colección "Desafíos matemáticos", de uno de los libros más deliciosos que tuve la suerte de leer en mi vida.  Seguro que más de uno de los hipotéticos lectores de este blog han disfrutado al menos tanto como yo con la lectura del entretenido "Ajá! Paradojas que hacen pensar", de Martin Gardner, quien probablemente tampoco necesita presentación alguna (y menos aún disponiendo de la Wikipedia a un click de distancia). He pasado estos días releyendo el libro de Gardner, maravillándome de nuevo de su facilidad para hacer comprensibles conceptos de lógica, probabilidad o estadística verdaderamente complejos.

Uno de los capítulos del libro me ha traído a la memoria una conversación que mantuve, pocos días después del 11-S, con uno de los directores asociados del grupo de empresas para el que trabajaba por aquel entonces...

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Meme: ¿Dónde estabas el 11 de septiembre de 2001?

11sEl 11 de septiembre de 2001 hicimos un alto hacia las 16:00h de la tarde para bajar a tomar algo rápido al "Wagon", la cafetería situada en la esquina de enfrente.  Mi cliente, Roberto, junto con mi director gerente - aquél que me animó más que nadie a que emprendiera mi carrera en solitario - y yo mismo andábamos a tortas desde primera hora de la mañana con uno de esos Cuadros de Mando Integral (CMI) capaces de desintegrar cualquier empresa.  No habíamos parado ni a tomar un café en todo el día.

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10/09/07

Empowerment [Responsabilidad vs Autoridad] (II)

Telémaco preguntaba, en un comentario a la primera parte de esta entrada sobre un artículo recientemente publicado por el Dr. Goldratt, qué hacer una vez el conflicto ha sido articulado mediante una Nube de Evaporación.  En el artículo, su autor sigue los pasos que todos aquellos que se han descargado el material correspondiente a las Nubes de Evaporación ya conocen: sacar a la luz los supuestos subyacentes, los que mantienen las relaciones de "necesidad" entre los diversos elementos de la nube para después cuestionarlos todos, sistemáticamente, hasta encontrar al menos un supuesto inválido por cada relación ("flecha") de la nube.  A la documentación os remito.

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07/09/07

Empowerment [Responsabilidad vs Autoridad]

El último artículo que leí del Dr. Goldratt, allá por el mes de julio, tiene demasiada 'miga' como para pasarlo por alto.  En él su autor analiza, con la lucidez que le caracteriza, el que considera el conflicto de fondo que se interpone en el camino de la mayoría de las iniciativas de 'empowerment' [término inglés que algunos traducen con el horrorpalabro 'apoderamiento'].  Intentaré resumir aquí sus principales ideas, que el autor ilustra con una estupendísima Nube de Evaporación.  En serio, creo que es útil.

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05/09/07

De compras

Tenéis que elegir un seguro médico privado.  ¿Cómo lo hacéis? Atendéis, por ejemplo, al precio.  Investigáis el cuadro médico, comprobando que incluye profesionales de reconocido prestigio. ¿Atendéis a las condiciones de prestación del servicio, como las facilidades dadas al cliente a la hora de concertar una cita?  Todo eso es importante, pero mi dentista tiene su propia opinión: "Busca el seguro que mejor pague al médico".  Tiene su lógica.

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Es el talento!

En los dos últimos años he trabajado con al menos tres organizaciones en las que la contratación de talento se había convertido en un verdadero 'cuello de botella', afectando negativamente al rendimiento de la organización.  Tres organizaciones muy distintas, todas afectadas por la ¿aparente? escasez de profesionales del mundo de la tecnología, principalmente informáticos e ingenieros de telecomunicaciones.

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04/09/07

Una nube para el Sr. Almunia

A ninguno de los sagaces e hipotecados [que no 'hipoteticos'] lectores de este blog se le escapa que una de las 'causas rai­z' de la crisis vivida durante este ultimo mes ha sido el nerviosismo provocado en los inversores la falta de transparencia - la opacidad, la complejidad deliberada - de las entidades financieras en lo que a su exposicion al riesgo de las hipotecas subprime se refiere.

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La carrera de la rata te mata

Leo en la edición de hoy, martes 4 de septiembre, del diario El Economista que según declaraciones del presidente de la patronal de reunificadores de deudas, D. Ángel Pérez, unas 80.000 familias clientes de este tipo de empresas se quedarán sin margen para pagar sus deudas en 2008.

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